مبانی نظری تدریس
ادبیات نظری تدریس
چارچوب نظری تدریس
فصل دوم پروژه تدریس
خرید مبانی نظری تدریس
خرید و دانلود فصل دوم پروژه تدریس مشارکتی و مفهوم آن با فرمت docx در قالب 48 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش
فشارهای بازار جهانی نیزسازمانها را از ساختارهای محافظه كارانه و غیر منعطف به سمت سازمانهایی ارگانیك و منعطف و باز سوق می‌دهد تا بتوانند با كار توام با همیاری در تیم‌ها و مشاركت در تیم‌های كاری به چالش‌ها و نیازهای جهان امروز پاسخ درست دهند (مایکل و مارکی ویکز، 1387: 14). دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالی به افرادی نیاز دارند تا بتوانند در جهانی كه به طور روز افزونی در حال تحول و پیچیده شدن است هوشمندانه و پیشرفته زندگی كنند و برای دست یابی به این هدف‌ها باید روی راهبردهای یاددهی و یادگیری تمركز كنند تا هم به آنان بیاموزند و هم چگونه آموختن را یاد دهند (ادلی و سیلمن ، 2009).
فهرست مطالب
مفهوم شناسی تدریس مشارکتی
2-3-1 تعریف تدریس مشارکتی
2-3-2 اشكال متفاوت تدریس مشاركتی
2-3-3 متغیر‌های کلی تدریس به شیوه مشارکتی
2-3-4 گام‌های اساسی تدریس مشارکتی
2-3-5 مولفه‌های مشارکت در تدریس مشارکتی
2-3-6 پیش بایست‌های تدریس مشاركتی
2-4 نقاط قوت و ضعف تدریس مشاركتی در دوره‌های تحصیلات تكمیلی
2-4-1 نقاط قوت تدریس مشارکتی
2-4-2 ضعف‌های تدریس مشارکتی
